除了教孩子識字之外,媽媽們還非常關(guān)心這樣一個問題:“什么時候教孩子寫字比較好?”
兒童發(fā)展學研究表明,由于孩子的書寫技能與精細動作的發(fā)展有關(guān),當兒童的精細動作沒有發(fā)展到一定程度的時候,我們強迫他們進行書寫訓練是不現(xiàn)實的;但當兒童的精細動作有了一定的發(fā)展時,就不要耽擱了。我們都知道,大多數(shù)孩子從3~4歲開始就喜歡涂涂畫畫了,這證明他們的精細動作已經(jīng)發(fā)展到了一定程度,這實際上也在向家長傳達這樣一條信息:你們該教我寫字了。
另外,還有研究表明,孩子學習識字、寫字的最佳年齡與他們知覺的發(fā)展有關(guān)。知覺是人腦對直接作用于感黨器官的客觀事物整體的反映。形狀知覺則是人腦對物體幾何圖形的直觀反映。從3歲起,孩子的形狀知覺開始迅速發(fā)展,隨著年齡的增長,他們對圖形的認知能力也在逐步提升。其中,在4歲時,孩子對圖形的知覺最為敏感。所以,3—4歲這一階段是教孩子識字、寫字的最佳時期。所以這個時期的孩子如果要學習寫字的話,不要求寫得很整齊,更不要奢求孩子把字寫得美觀,而且在教孩子寫字時,家長不需要不必過于講究筆畫,把字寫大即可。